Физика · 9 класс · занятие 5

Относительность движения. Первый закон Ньютона

§§ 9–10: относительность траектории, пути и скорости, закон сложения скоростей, явление инерции, инерциальные системы отсчёта и первый закон Ньютона.

2 урока по 40 минут§§ 9–10Работа по ДЗ: 12 заданийИтоговая работа: 16 заданий
План занятия

План занятия

Урок 1
  • 0–12 мин. Проверочная работа по ДЗ (§§ 1–8).
  • 12–16 мин. Разбор затруднений.
  • 16–28 мин. Относительность скорости, траектории и пути. Модель «Одно движение в трёх системах отсчёта». Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы.
  • 28–40 мин. Закон сложения скоростей вдоль одной прямой, скорость сближения. Примеры 1–3. Тренажёр, часть 1.
Перемена
Урок 2
  • 0–6 мин. Скорости, направленные под прямым углом: переправа через реку (пример 4). Тренажёр, часть 2. Задания «Проверить себя» по § 9.
  • 6–19 мин. Взгляды Аристотеля и Галилея. Модель мысленного опыта Галилея. Инерция. Первый закон Ньютона. Инерциальные и неинерциальные системы отсчёта. Принцип относительности Галилея.
  • 19–22 мин. Сводка §§ 9–10.
  • 22–26 мин. Тренажёр «Инерциальная или неинерциальная система отсчёта». Задания «Проверить себя» по § 10.
  • 26–36 мин. Итоговая работа (§§ 9–10).
  • 36–40 мин. Практикум. Домашнее задание.
Планируемый результат. Описание движения в разных системах отсчёта; сложение скоростей вдоль одной прямой и под прямым углом; объяснение явления инерции; формулировка первого закона Ньютона, различение инерциальных и неинерциальных систем отсчёта.